周记初中生

【精选】周记初中生汇编九篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的周记初中生10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

周记初中生 篇1

有人说，我们的初中，就像一部小说，又像一部电影，每天的生活就像一幅幅不断切换的画面，不断演绎着精彩和惊奇。

每当天气放晴，便站在蔚蓝的天空下，任阳光撒着身上，静静地闭上眼，大脑里面不断重复着3年的初中生涯。在这一刻仿佛又回到了从前，时光倒流，重新经历着以前的一点一滴，这些依旧是那么熟悉，那么怀念。

曾记得，每个晨曦，空气迎面扑来，充满着朝气，深吸一口气会感觉浑身舒畅。那时的我们一个个脸含微笑，踱着轻盈矫健的步伐，迎接着东升的旭日，伴着美丽的的校园尽情地在操场上奔跑，在校园中跳绳，在林荫下漫步，在楼梯边谈笑，人一天之中最清新的风吹打着我们，碰到老师鞠个躬问声早安，和同学并肩而行，一起上课，一起冲击新的挑战。

曾记得，每个饭前，将要下课时，我们总是急着下楼去取父母送来的饭。眼中常有期待的目光，心中总有温馨的感动。下课了，快步跑到母亲身边，贪婪的吃着，听着母亲亲切的唠叨，不经意间看到母亲满脸的笑容，心中生出更多的幸福，直到看着她带着饭盒离开校园，才记得自己还有更重要的事情要做。

曾记得，每个课堂，我们总是那么全神贯注，侧耳聆听老师讲的每一个重点，手上的笔一直不停的.滑动。每当被点名提问的时候，脸上也会闪过一丝无比倒霉的表情，答案也是那么的干脆利落。总能听见老师唠叨的话语，却让人感到无比的亲切；总能看见同学们一起讨论难题的情景，让你不由的获得前进的动力。我们永远是那么谦虚团结，就像我们当初永不言弃的誓言......

初中的生活是幸福的，印象是美好的，心灵是纯洁的，校园是和谐的。老师是慈爱的，同学是友善的。我猛然发现，印象中的校园竟然是那么的让人不舍。

周记初中生 篇2

星期二，一堂体育课，原以为又是跑两圈就自由活动。没想到跑完后老师把大家召集起来，说：“今天我们玩个贴膏药游戏吧！”贴膏药？怎么玩的呢？大家觉得很好奇。等老师讲解完了以后我们才恍然大悟。原来，就是先把男生女生分开，两人一组，各围成一圈，然后选其中一个组的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一组旁，这个组最边上的人就成为下一个目标，如果被追上的话，那被追上的人就得反追追他的人。同学们听了后都兴致昂然，个个摩拳檫掌，跃跃欲试。

游戏开始了，同学们都虎视眈眈地盯着第一组被追的袁帅力，期待他站到自己边上让自己成为下一个目标，有参与游戏的机会。譬如胖哥张伟栋，瞧他瞪着大眼一眨不眨的紧张劲，有趣极了。追袁帅力的'是边修铭，边修铭的动作略显笨拙，袁帅力则像猴儿似的灵活，蹦来跳去，把可怜的边修铭同学耍得团团转，直到边修铭大汗淋漓，累得手拄膝盖直喘粗气。袁帅力才轻松站到石旻昊旁边。该汤桂昂上场了。本来惨兮兮的边修铭一见对手成了汤桂昂，马上嘴角一沉眉毛一扬，双眼发出信的光芒。作为他的死党，我知道他要发威了，准备重振雄风。果然不出所料，他在很短的时间内追上了汤桂昂……随着游戏的进行，同学们你追我赶兴致越来越高……

不知不觉下课了，同学们还兴尤未尽，恋恋不舍。

周记初中生 篇3

我非常喜欢看课外书。每到周日，我都会让妈妈带我去图书馆看书。

又到周日，妈妈对我说：“今天妈妈有事儿，你自己去看书吧。”每次都是妈妈帮我借书，这回可怎么办哪？可我又禁不住书诱惑，于是，我下点决心，自己去试试。

我来到图书馆，刚一进门就见一行行银白色书架，上面摆放着整整齐齐书。这里人可多，有大哥哥，有大姐姐，还有跟我一样大小学生。我是第一借书，不知道借书处在哪里。这时，一位身穿蓝灰色相间工作制服阿姨笑着对我说：“小姑娘，是不是要借书哇？”我点点头说：“阿姨，请问在哪儿借书？”“一直往前走就到。”阿姨笑眯眯地说。

我办好借阅手续，来到书架前。啊，这里书太多！有科幻书、作文选、少年百科等，真叫我目不暇接。这时，那位阿姨又走过来，和蔼可亲地问我：“选中哪本？”我说：“还没有。”“别着急，慢慢挑。”阿姨说。我静下心来，终于选定三本书，分别是《格林童话》《少年百科和《作文选》。

我带着它们，大步走着回家路上，像个凯旋将军，心里美滋滋。恨不得一步飞回家，向妈妈炫耀我第一次借来书。

周记初中生 篇4

暑假，我们一大家子人到泸沽湖去旅游。

傍晚，我独自站在湖边。夕阳挂在半空中，它染红了围绕在它身旁的云，它那温柔的光茫洒在湖面上，让我想起才学过的一首诗：《暮江吟》中的一句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”多美呀，多柔呀。欣赏着这幅美丽的“风景画”我恍如身临其境，闭上眼睛，感受着轻风的抚摸，夕阳的照耀，好像到了仙境。我陶醉在这境界，双眼不想睁开，我独自站在那里，好像做起了梦，又被刚吃完饭的.孩子的欢笑声惊醒，我支开眼皮，夕阳早已变成了明月。这幅景象，又让我想起这句诗：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”多美呀，多柔呀。“风景画”焕然一新。一个夜晚过去了，静静的过去了。第二天，我们照常返回。

虽然暑假早已过去，但那幅“风景画”仍呈现在我脑海里。

周记初中生 篇5

周末到，爸爸妈妈带着我来到四平市植物园。

到植物园门口，一座高高摩天轮闯入我视线，我不禁暗喜，太好啦，我一直想坐这个摩天轮，可当我迫不及待地跑到那里，工作人员却对我说：“现在还没有对外开放哦。”唉，真实遗憾呐！不过最好总是晚点来到，我不怕等待，下次再坐吧！

随后，我们回过头往里走。哇！眼前景色简直就像一幅美丽风景画，让人豁然开朗，心情舒畅。我看到黄色、绿色、红色、紫色……各种颜色交织在一起，而并不杂乱，一切都是那么自然，让我不禁感叹大自然造化，真是神奇，真是美极！

我们继续往里走，来到游乐场地，我看见小朋友们有在荡秋千、有在滑滑板、还有在跑来跑去，我也玩一会儿，尽情享受在自然中。继续往里走，映入眼帘是植物园人工湖，湖里边盛开着朵朵莲花，有白色、粉色、紫红色，花瓣薄如蝉翼，让人忍不住想去保护，这时，我想起一句话：出淤泥不染，濯清涟而不妖。我喜欢莲花高贵品质，也喜欢它美丽。

秋天植物园是五彩缤纷，秋天植物园是富有活力，我喜欢这里，期待再次来到这里。

周记初中生 篇6

今天老师给我们放了一个微课程的视频，其中第二个让我记忆犹新。视频上说鹰的寿命有70年，是鸟类中最长的。但是当它活到40岁时，它身体的各个部位便开始老化，无法飞翔、无法吃食，似乎只有等死。但是，鹰的做法让我感到了震撼。它飞到山顶，在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新长的喙都啄掉，然后慢慢静养，等到老化的部位从新长出，在度过剩下的30年。

看完视频我的心已经被震撼了，鹰，在生命即将结束的时候，勇敢的啄掉老化的部位，最终又自由的翱翔在天空中。美丽的'蝴蝶，也是在冲破束缚它的茧才变成的。这些自然界的小动物，在困难来临时，都能勇敢地面对，坚强不屈、自强不息、勇敢的向困难挑战，最后终于成就了自我。而作为我们，然界最高级的动物――人，我们是否有它们这样的精神?是否在困难来临时不屈不挠的拼搏?

这就是在启示我们：生活就是这样，有喜有忧、有笑有泪、有花有实、有香有色。人生中不可能一帆风顺，难免有崎岖和坎坷。但是，每个人都是生活的导演，我们要学会乐观的去面对，当困难来临时，我们要有勇气去战胜它，要有锲而不舍的精神，要有坚强不屈的意志力。只有这样，才能打开通往成功的大门，才能像鹰那样，盘旋在属于它们自己的天空;也只有这样，才能像蝴蝶那样，展开美丽的双翅翔舞于花丛中。同学们，当苦难来临时，让我们勇敢地将叹息变成不屈的拼搏。那么，我们就能成为天空中搏击的雄鹰!

周记初中生 篇7

“六一”儿童节的前一天，我们学校每年都会举行庆祝活动，今年当然也不例外。5月31日，星期五，我参加了一个快乐的活动——游园。

铃声一响，我就马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏，在一个大大的脑袋上，有一块正方形，你要蒙上布，把吸铁石“贴”到这个正方形里，当这个头的鼻子。轮到我了，毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方，说：“一直往前走，就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，觉得没了方向，好像一直无头苍蝇一样，在黑暗的世界里寻找方向。突然，我感觉被一样东西挡着了，我想：着也许就是黑板吧!我就把吸铁石“贴”了上去，我取下布一看，哎呀，贴到脸上了，逗得围观的'同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面，我索性把手举起来，正准备“贴”的时候，听到了后面的同学在叫：“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布，哇，我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”，我就急忙转了起来，呼啦圈在我腰上飞快地转动，过了一会儿，我听到吴老师说：“停!”我停了下来，拿过单子一看，老师在我的单子上写了4分(满分)。我高兴得叫了起来。

这次游园活动，我玩得真开心啊!

周记初中生 篇8

童年似乎是一个五彩缤纷、多姿多彩的盒子，里面装满了我的傻事、趣事。这些事仿佛沙滩上的贝壳，又多又美丽，又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中捡起一个贝壳还是摘下一颗星，都令人想起一段有趣的往事。在此中，我闹了一个大笑话：种小鸟。

记得那年，我年龄较小。爸爸给我抓了一只小鸟。印象中没有鸟比它更漂亮、更机灵了：它的嘴巴是米黄色的，小小的，尖尖的;眼睛是黑黑的，水汪汪的;它的羽毛是乌黑乌黑的，就像披着一件黑皮大衣，显出一股帅气;腹部的羽毛却雪白雪白的。当我逗它玩时，它的呆劲就不翼而飞了，取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材，一副该减肥的'样。我在它毫不注意的情况下，伸手准备去拔它屁股上的毛。“哎哟”一声惨叫，原来，我还没碰到那毛，就被机灵鬼——小鸟察觉到了，它来了个猛转身，不客气地啄了一下我的手。可怜呀，我的小手成了“红萝卜”，真是太敏捷了，就像电视上那武功非凡的武林高手。

这小鸟又漂亮又敏捷，简直是只“小鸟王”。我对鸟儿是恩宠有加，好东西绝不少它一份。虽然我有了一只这么好的小鸟，但是我仍不知足，总想再拥有一只。

真是皇天不负有心人呵!我终于得到了一个“良方”。

那天我见爸爸为播秧忙里忙外，甚是惊奇。爸爸向我讲解道：“谷种发芽后播到田里，就会长大，成为稻子，秋时好收万颗粮。”“哦，就是种下一颗谷，让它长大，变多，对吗?”“对，我的乖女儿。”我一听高兴极了，心里笑开了花，乐滋滋地想：我可以让鸟儿变多了。

这天，我进进出出，神秘地做着事。跟前的一小块地是湿的，旁边还放着小锄头，我手里还提着装着猪粪的袋子，把猪粪撒在湿地上。看着大功告成我这才安心洗手，去睡午觉。

以后几天，我天天给它浇水、施肥，甚至撒药粉，但一点芽都没长出来。我很急，忍不住去问了爸爸。“爸爸，我照你种稻的方法去种小鸟，为什么不灵?我只是想要两只小鸟而已，都好几天了，连根芽儿也没有，这是为何?”我歪着脑袋问。“哈哈，哈哈哈……”爸爸大笑了起来，我不明白也跟着傻笑……

瞧，童年的我多傻呀!现在的我不再傻了，因为我读书了，脑子里装科学知识了，不再是个空脑袋了。

周记初中生 篇9

从我小的时候开始，我一直记着一件事。

那是我上一年级的时候，我一直排在班级前几名，所以被老师任命为班长，我从来没被老师打过骂过。可是好景不长，那是一个星期三中午，我和我的好朋友唐子健和马赫一起不上学，只听见“郭镓其，郭镓其你们快上来啊”原来在学校旁的楼上李浩然正在叫我们，我们被好奇牵引着上了楼。到了楼上我们大吃一惊，李浩然的手里捧着一只毛茸茸十分可爱的`小鸡，我们每个人轮流摸着小鸡，玩正开心的时候，一句“你们给我下来的话”把我们的心吓凉了，我们清楚班主任李老师是不让我们上居民楼的，这次被李老师逮了个正着。我们只好灰溜溜的下楼了。到了班级，李老师让我们站在班级前面，她对着大家说“看就是这四位同学明知故犯，上了居民楼，郭镓其还是班长，郭镓其你下课后到办公室来找我，其他三位同学把作业写两遍”。下课后我找到了老师，老师对我说“你是班长，还带头犯错，从现在开始你不再是班长了。”我当场就哭了。

这件事我不能忘也不敢忘，我从此引以为戒，在学校遵守纪律方面做越来越好！