开学周记

时间:2024-07-25 17:16:54
【热门】开学周记模板汇总七篇

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一周的时间即将结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候认真地做好周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的开学周记7篇,欢迎大家分享。

开学周记 篇1

开学了,一切都变得不一样了。

今年分班了,原本约定好“新学期共同努力”的朋友都相隔甚远了,与我同班的人也不过一个,还是不大熟的。虽说在这个班级中以前的朋友也有几个,但因为许久不曾见面,彼此之间也显得很生疏,只是冷冷的打一声招呼罢了。

我呆在教室里,等候着老师的到来,分班了,老师自然也换了。我坐在椅子上,不禁想,没了以前的那些宽容,和蔼的老师,我是否能适应这个新的班级?回答是无奈的:不管你能不能适应,都还是得适应,这边是学校,没有选择,它只是一个必选答案,你要在它里面学知识,学会与人打交道,适应了它,你才能好好的走到一个更大的学校——社会。

老师来了,不是我想象中娇小美丽的女教师,而是一个看似和蔼,实则严厉的`男老师,看来以后的日子不好过了。语文老师则是一个短发的女教师,常布置一些抄词语之类的作业。这点我是极讨厌的。她如何确定我们考试一定会错呢?但细想一下,其中似乎又不无道理,只好作罢。

新学期了,作业的难度也加大了,数学同步练上的有些题我也不会做了,即使是听完同学的解题思路也一无所获,这使我不仅有一些着急,生怕落在别人后头了,但是心急吃不了热豆腐。还是得捧起书来,细细看着。

虽然以前的同学都不在一个班了,但见了面,仍会热切的打一声招呼,开开玩笑,这使我的心里总算好些,再看看班上的同学,一步一步来吧,总会有熟络的那一天。想到这,心情顿时愉快起来,对学习也更用心了一些,学校学校,学习的地方,这里不仅要学习知识,还要学会与人和谐相处。算了,加油吧!

再见了,以前的班级。你好,现在的班级!

开学周记 篇2

开学第一周,我听见有个同学说这老师的母亲生病了,我听了以后非常伤心,因为这意味着语文课不能上了,所以我特别特别的伤心。

但是,我不能因为赵老师来不了不上课了呀,所以我还是安安稳稳的上课吧!

这几天,我们的同学都很积极,但是,有些不听话的老师都管不了,因为这些同学不是趴着是坐不住,好说话,然后聂红兵老师想了一个办法,说一次话,做五道题,不过有些同学还是不听话,上语文课的时候,聂红兵老师请别的班的'语文老师来给我们上课。

上别的科目的时候,有些同学更是不听话了,体育课上,张云超老师一走,王柔嘉开始张牙舞爪,和于琳蕾说话,张云超老师一来,比谁到站的好。

上美术课,王柔嘉不听老师的指挥,在剪一些卡纸什么的,剪完了还要给我的同桌看,所以,害得我们一次又一次的站起来。

这是我们这周的表现,朱赵老师的母亲早日康复。

开学周记 篇3

开学两三周,说不上什么心情,只觉有些荒芜。早有些写一点东西的冲动,捏着笔,却不知可以说些什么。笔落之处,几成荒凉啊!

日子跟上学期一样,紧张又平淡,每天一模一样的内容,一模一样的节奏,没什么特别快乐的事,也没什么十分让人伤心的事。只是觉得累,实在是累。最缺的是觉,睡觉的觉,睡不够啊!每天早六点起床,晚十一点半也许才能入睡。二十四小时,能保证的睡眠时间基本也就六个多小时。这还不算偶尔那个学生头痛脑热那个宿舍忘拿钥匙等杂七杂八的事了,如果那样,可就又苦了这个劳苦之身了,一耽搁也许又得个把小时。

我们的一天如包身工一样,早六点开始,晚上十点半左右结束。其间就是工作,工作,几乎是不停地工作。不可能有太多的空闲稍作休整,手头琐碎而冗杂的事务似乎总是做不完,有时吃饭时间也在谈着、想着工作。

六点,对,就是六点。天还未明,梦没做醒,闹钟却不管不顾,尽职尽心,将人闹醒。夏季倒还稍强一些,六点天色已基本放明,很多人都已起床,工作不工作倒还不说。可是,在冬季,六点,天还黑咕隆咚一片,我们就要穿衣,刷牙、洗脸,锁门,顶着星月,迎着寒风,或者还要裹着雪花,匆匆走出温暖的宿舍,急急赴向空寂的教学楼——要查学生的早到校啊!

一天的工作开始了——

早到校、早操、课间操、活动课、备课会、晚自习、新闻联播、晚休……一天之内,多次签名,多次到场,生生把班主任们的时间锯成一段一段。实际意义?有!该是不该?该!可这些签名、到场着实把这些班主任忙扎了,时间是有限的,事务是繁多的,腿是要紧跑的,脑子是要不停地动的,嘴是要一个劲说的。不动脑子想想如何轻松有效的管班,挣死也不顶作用。

这还只是一个班主任正常情况下的工作内容,有时突然有个什么活动,则还要在原本早已紧张的时间里再夺走多么可贵的时间哟!班主任们往往都承负着主要课程任务,备课、上课、辅导等自不必再说,抽时间吧!如果你恰好还是一个备课组长,那就还要加上每周两次的'备课会(要会议,也要记录),每天晚上两节的听课,每有活动后的总结报告,林林总总,琐琐碎碎,不一而足……

因为据说过段时间要去军训,五六月份还要在这儿开设中、高考考场,所以每个周五就不再放假,上课吧,补上这些预计将要丢失的课。周六下午三点上完课放假,放假后吃吃饭,打打球,稍作耽搁,天已近黑。周日早上稍事休息,下午又要收假,又要开始一个长达六天的轮回。现在才明白了什么叫“周而复始”了,在我们的生活中,就是一周一个一模一样的开始!

只是,人是要生活的,尽管说工作就是生活,要讲究什么“乐在工作,感恩生活”,可毕竟工作怎能完全就是生活呢?境界可以想到,生活还得实际啊,何时能有个休养生息的时间哪?

也不说制定这些到场签名到底是为了什么,这个谁也会说,谁也都懂,可就是晌晌如此,天天如此,周周如此!身何以承,情何以堪?新课改下要求老师们解放头脑,敢于创新,管理层面的管理理念、管理水平是否也该做个提升和改进呢?

开学周记 篇4

开学了,今天是开学的第一天,小明的爸爸骑着自行车带着小明去学校。到了学校后,小明和爸爸说:爸爸再见,然后挥了挥手。豆豆背着新书包也来到了学校,在门口碰到了老师,豆豆礼貌的向老师问好。妈妈带着小红也来到了学校,妈妈鼓励小红自己去学校里,后面还有一个哥哥和姐姐说说笑笑的也来到了学校。

学校里面,小朋友们在给花儿浇水,在扫地,五星红旗在学校的上方飘扬着,好像在欢迎着新同学的到来。

我写好后正好妈妈回家了,妈妈就说老爸这样不行的.,老师说了,要家长代笔的,为什么叫他自己用拼音写呢?明天老师肯定要批评他的,爸爸说,他自己可以写出整体的意思,为什么要给他代笔啊?批评就批评好了,反正我觉得应该要他自己写的,因为他会写。

第二天,老师在我的看图说话上批了一个优+,还用拼音给了我一个表扬:你真是个爱学习的好孩子!还在班级里要全班同学向我学习,呵呵,我认为老师是因为我自己会的自己做,给我的一个肯定!!谢谢老师,谢谢老爸,呵呵!!

开学周记 篇5

光阴似箭,时间过的真快,眼间又要开学了。我怀着激动的心情,早早的起了床,背上书包奔向我那可爱的鸿业中学。

又见熟悉的校园,干干净净的操场,白白的教学楼,阳光依然明媚,天空依旧湛蓝。操场上,我们鼓号队最先排好队,奏起了响亮的乐曲,迎接那些一年级的新生,看着五星红旗冉冉升起,我感到无比自豪。想起我刚上一年级时的情景,那时的我拉着爸爸妈妈的手,有些害怕,又有些好奇,多亏了班主任老师那妈妈般的.笑容,让我很快适应过来。快乐的度过几年的时光,现在我已是八年级的大哥哥了。

进到了新教室,没想到班主任也换了,新老师姓韩,韩国的韩,这姓很好记,因为我妈妈爱看韩剧。还发了一堆新书,真是新学期新气象啊!同学们交头接耳,叽叽喳喳谈论着自己放假期间的事情,摩尔庄园,赛尔号成了普遍的话题。大家聊着,笑着,闹着,往日的气氛又回来了。

随着上课音乐响起,我们顿时安静下来,是啊,要努力学习了,我要拽回我那在天空中飘荡的心,开始新学期的学习了。

开学周记 篇6

暑假已经过去,我走进了初中的大门,在我面前的是新学校,新班级,新教师,新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想:“初中的课程增多了,学习的任务加重了,压力也就大了,我会不会因为压力大学习而越来越差呢?”很多问题在我的脑子里出现,使我有一种恐惧感。

第一天上学,班主任范教师给我们讲:“就算你在小学里的成绩再差,到了初中,所有的同学都是从零开始的。想要学习好,只要上课认真听讲,下课按时认真完成教师布置的作业,多阅读课外书,做到这三点就可以了。教师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了,更是让我充满信心,我想:”我一定能行,我会越来越优秀!”

第二天,我们正式开始上课了,数学课上我表现的还算不错,把教师讲的所有内容全记了下来,但是后来有些放松,听的不是很认真。英语课上,使我一开始就喜欢上了英语教师,她慈祥,和蔼可亲,课堂上最能理解我们的心情,而且我们还是一家姓,都姓刘。刘教师教我们默写二十六个英文字母,我们写的都很好,刘教师很高兴。所有的教师我都喜欢,虽然教师有批评过我,但是我知道那是教师对我的`严格,良药苦口,忠言逆耳,能够遇到这样的教师,我感到很幸福。我相信,我还是有很多机会让所有的教师们都喜欢我的。

通过这一周的学习,我认识了每一位教师,虽然有些个别同学还不认识,但我相信,我们以后一定会成为好朋友!

开学周记 篇7

新的学期开始了,我已经进入了五年级的第二期。我要制定一个合理的学习目标:

一、认真听课。认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的'讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。

二、预习和复习。对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。

三、做作业是要讲效率。用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。

我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。

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