小学五年级作文

小学五年级作文(汇编15篇)

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文1

我喜欢历史，每当拿起书本，徜徉在历史的长河里，不停的更换场景，不停的接触这些在历史上留名的古人，那种快乐与满足，丰富了我的生活。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”小班的时候，妈妈就开始教我念中庸、论语、大学等名典，尽管当时只是背诵，并不是那么了解其中的含意，却开启了我对古文的兴趣。

渐渐的，我开始接触历史故事，就从“三国演义”开始，每个人物我都能如数家珍，三国正式开启了我走向历史的大门，之后，我便开始热烈的喜欢历史了。在这么多的历史人物里，我最钦佩“孙膑”，他写了名留青史的“孙膑兵法”，是我心目中的偶像。

接触历史的感觉很奇妙，感觉自己身历其境，好像也在战场上奔驰，每当我看见伟人们栩栩如生的雕像，就好像他们正在和我对谈，述说着他们当年的丰功伟业。徜徉在历史的长河，是何等的快乐啊！

小学五年级作文2

假如我可以指挥台风，我要让它叫雨妹妹送去宜一场倾盆大雨，让沙漠不在为干旱而苦恼。再让台风控制好自己的风力，将花草树木的种子运到沙漠来。让沙漠充满绿色，充满生机。

假如我可以指挥台风，我要让它告诉龙卷风大哥。不要再破坏我们的家园了，一起为人类造福吧！它可以留在风力发电厂工作，让人们何时何刻都能用电。

假如我可以指挥台风，我要让它给沙漠得人们防暑降温，。令他们不在为炎热而痛苦，时刻感到凉爽。

假如我可以指挥台风，我要让它不要再让雨妹妹为迎接它而准备一场倾盆大雨，使马路变成河沟令人们无法行走。

假如我可以指挥台风，我要教育它不应该抢走人们的雨伞，不应该把花草树木给搞的枝折花落……

台风希望你好处多多，坏处少少！

小学五年级作文3

微风裹挟着馥郁的花香，轻轻地向我吹来。我深吸一口清新的空气，备觉清爽。

小草长得那样茂盛，只不过几天工夫，就长了寸把高，在风中摇曳着，几颗晶莹的露珠在草叶上调皮地跳着舞。

经历了一冬的风雪，松树也焕发出勃勃生机。松针一簇一簇的，那是初生的绿，也是希望的绿。

几个老人在街道上小跑着或健步走着，脸上泛着幸福的光芒。几个小朋友穿着五颜六色的衣裳，戴着鲜艳的红领巾，蹦蹦跳跳，有说有笑，十分快活。

小猫小狗经不住阳光的诱惑，也出来享受大自然的恩赐。在芳草如茵的草地上，两只狗追逐打闹，偶尔也在原地绕圈，要不然就趴在台阶上，懒懒地晒太阳，时而伸个懒腰……

湛蓝的天空中，一群大雁正拍打着翅膀飞过，还不时发出“嘎嘎”的叫声，很快地消失在天幕之中。它们是从哪儿来的？又要到哪儿去？大雁已无踪影，留下一片蓝蓝的天空，还有一抹淡淡的云。

这时，金色的阳光洒在我身上，暖暖的。

小学五年级作文4

这个寒假，我几乎天天都是在家里过，不过我比出去游山玩水还开心，想知道吗？让我告诉你！

寒假的一天晚上，爸爸、妈妈和我都闲着没事干，点子多多的爸爸说：“咱们来举行一次‘成语连环赛’吧！”我听后高兴得一蹦三尺高，连连答应。妈妈说：“好，我也赞成！”

我们的“成语连环赛”开始了，妈妈打头炮，先说了一个“龙腾虎跃”，“跃跃欲试”妈妈的话音刚落，爸爸就说了出来。哦，忘记提醒大家，我们的比赛可以用同音字来接。我琢磨了片刻，来了个“视死如归”。我想这回妈妈肯定接不上来了。出乎我的意料，妈妈顶了我一句：“归心似箭！”爸爸也琢磨了片刻，说：“箭在弦上！”妈妈说：“上梁不正下梁歪！”“歪打正着”妈妈的话音刚落，我也像爸爸一样接了上来，还翘起了二郎腿。可爸爸却接不上“着”字了，因此我和妈妈赢了！

你们说这个游戏好玩吗？又能学成语，又刺激，不是两全其美吗？快像我一样，和你的小伙伴一起玩吧！

小学五年级作文5

冯浩凯，我发自内心的为你喝彩！

在学校，你像一只勤劳的小蜜蜂，不断地为学校做贡献。每当饭后，你总是第一个默默地走到洗碗池旁，拿起小扫帚和小铁锹，一丝不苟地把洗碗池打扫的干干净净。无论春夏秋冬，还是刮风下雪，在洗碗池旁总能出现你的身影。校长、老师经常表扬你，但是你从不骄傲，反而更加卖力的为大家服务。

每当星期一的时候，你总是早早来到学校，拿起扫帚把校园的树叶、杂物，打扫的一尘不染，为大家的学习创设了一个清洁、干净的校园环境，让大家在一个良好的环境中开始一周的学习。

在学校举办活动时，你又是一名优秀的演员。你给大家表演的相声、小品以及快板，逗得大家哈哈大笑，赢得了大家阵阵掌声。在朗诵比赛时，你入情入境，更是道出了祖国的雄伟壮丽，赞出了老师的无私奉献……

冯浩凯，我真为有你这样的同学而骄傲，我发自内心的为你喝彩，我更要向你学习。

小学五年级作文6

清晨，我来到学校，一阵清香飘来，我一看，原先这样花台里的桃花开花了。

桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开了许多桃花。远看，一片片粉红的桃花密密层层的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了豆芽似的嫩黄的花蕊；有的还这样花骨朵儿，饱涨得立刻要破裂似的。树枝上还长着嫩绿的新叶，在春风中，绿得闪光，绿得发亮。

我忽然觉得自我仿佛就这样一朵桃花了，穿着粉白色的衣裳站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光这样我一朵，全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然，小蜻蜓飞过来对我们说：“你们跳的舞真好看啊！”蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐……

过了一会儿，我才记起我不这样桃花，我这样在看桃花呢！

小学五年级作文7

灯，是一个照亮世界的神奇物品，它和人一样，一直在变化，从一开始由油灯慢慢变成现在的电灯，我可以品味它给世界上的人们带来的光明和温暖。

当我写作业的时候——也是老台灯最“高兴”的一件事，我把它扭亮，它就发出洁白的光芒，以表示他对我的“感谢”之情。可是，老台灯也有“生病”的时候。有一次，我把它扭了好几次也扭不亮它，它似乎要“造反”，最后只好给它换了只灯泡，它又恢复了光明。

我忘不了老台灯，他虽然一直保持“沉默”。但它是我学习这条艰苦坎坷的路上，激励我奋进的益友。

小学五年级作文8

冬天已经销声匿迹了，北风爷爷也吹得精疲力尽，只好收拾行李无可奈何地“回家”休息去了，溪上面的一层薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪从松、柏树上落了下来，积起一堆又一堆的雪，渐渐地开始融化成水流向四方。

初春

春天，又充满活力似的赶来了，映山红全开了，映红了漫山遍野，小燕子也像离弦的箭似的从遥远的南方赶来，蝌蚪也在池塘中不耐烦了，每过一会儿就会把头露出水面。人们也都匆匆挤上公共汽车去上班，小学生背着崭新的书包去上学，这一生机勃勃的景象就是包罗万象的春天！

仲春

风开始大起来了，人们都带着自己的.风筝放了起来。鱼也开始浮出水面，青蛙也土里钻了出来，好来迎接这焕然一新的春天。

深春

渐渐的人们的衣着越来越简单了。

青蛙也张开大嘴巴叫个不停，农民伯伯开始松土、播种了。

啊！有一个新的春天来临了，让我们用最新的一面去迎接吧！

小学五年级作文9

今天清晨，窗外淅淅沥沥下着春雨，绵绵不断。阳台的玻璃窗已染上一层乳白色的薄雾。爸爸说：“下雨了，梅梅你今天不能到外面去玩喽。”我苦笑着点了点头，只能待在家里了。于是，我决定在家里做一件事——扫地。我在阳台上拿起棕丝扫把，走进厨房开始扫。许多隐藏在角落里的碎纸屑、碎菜叶、瓜子壳等东西，不断地被我扫出来。我从厨房、卫生间、一直扫到客厅。一会儿，一堆垃圾呈现在眼前。“哇，多脏呀！

”我急忙拿来畚斗，仔细地将垃圾一扫而光，然后用一只垃圾袋装起来，下楼，将垃圾投进了公共垃圾箱。爸爸见我扫地认真，且又干干净净，当场表扬了我。我洗了洗双手，看了看洁净的房间，心里有说不出的快乐。

小学五年级作文10

有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得 从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师，您辛苦了。

忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的专注眼神，也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八个小时的工作制，您的工作又何止八个小时。别人有两天休息日，您有何曾有过真正的周末。您的奉献是无私的，所以无法用‘工作’来衡量；您的工作又是无限延长的，所以无法用时间来衡量。假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我们敬爱的老师。

老师，我不会忘记您对我的教导，忘不了您对我的批评，忘不了您对我的鼓励。老师我爱你。

小学五年级作文11

我上三年级时，班主任郑老师做妈妈的时候，班上来了一位姓周的老师，她教我们语文，并临时当我们的班主任。我还记得她讲课和蔼可亲的样子，还记得她中午伏案备课的样子，还记得她和我分享糖果的样子，她是最让我尊敬的老师。

周老师讲课是那样地富有情感，每当她讲到一个课文时，她会情不自禁地朗诵起来。如果周老师问我们一个问题，我们答对了，她的脸上会呈现出喜悦的神情，如果有一个同学在课堂上讲小话，周老师会走过去敲一敲他的桌子，脸上还是笑眯眯的，像什么也没发生一样继续上课。

周老师中午也不休息，她欢迎我们去和她聊天，有一次，我想周老师了，中午跑过去看她，老师见我来了，立刻拿出一根棒棒糖给我，我推辞不要，可老师一定要给我，我只好收下了。以后我每次去看老师，她都会给我糖吃，我都不好意思了。

现在，郑老师回来了，周老师不再教我们，但她还是我最尊敬的老师。

小学五年级作文12

秋天山东省荷泽双河小学5陈森秋天悄悄的来到了勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到人间。

你瞧！她把田间的高粱，染的红彤彤的，把数不清的谷穗染得金灿灿的，把一朵朵棉球染得结白如雪。它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空，在秋风的吹拂下，涌起层层波涛。

秋姑娘来到了庭院。你瞧！菊花争相开放，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的似霞，一朵比一朵美丽。

秋姑娘来到了果园。你瞧！苹果红得就像娃娃的脸蛋儿；香蕉黄的就像天上的月牙；葡萄亮的就像珍珠一样；柿子呢？就像一个小红灯笼。

秋姑娘呀，你为人间带来了丰硕的果实，为人间涂满了五颜六色。我仿佛看见了你在向我点头，微笑！

小学五年级作文13

春天，是一位美丽的姑娘，她让世界的万物复苏。

春天到底是怎样的，我用一把钥匙打开了春天的大门。小草是绿色的，绿得像一块翡翠。你看，白色的玉兰花穿着一个白纱裙在草地上奔跑着，好像说：“我是春天里的大主角，谁敢比我先开放，肯定会遭到惩罚。”桃花也匆匆地开放了，她身上穿着一条红红的裙子，好像很高贵而优雅。春姑娘马上赶来救驾，因为桃花和玉兰吵得不可开交。春姐连忙跑过来：“你俩别吵了。你们都是春姐姐的心肝宝贝，都很漂亮。”

柳树姑娘用自己的长辫子为春天带来了无限的生机。火红的杜鹃开满了草地，从远处看，好像天边的红霞那么耀眼，像彩虹那样绚烂。小蜜蜂连忙提着自己的小篮子去杜鹃花上采蜜。杜鹃花的颜色太红了，其他的花看了感觉让自己大吃一惊。

春天的景色真美丽啊，身上有五彩缤纷的衣服，真是一个美丽而充满生机的春天。

小学五年级作文14

每个人都有对手，每个人都需要对手，只有有对手，每个人才会进步。

我的对手是田诗阳，她长得很漂亮，她有一头秀丽的长发，一对水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄，红润的小嘴巴像一颗红樱桃。

别看她长得漂亮，其实成绩也很优秀。这次期中考试还取得了好成绩，当然我的成绩也不错，我们俩差不多成了平手。

还有一次，我们正在做英语的单元考试，大家都非常认真，可我却写一会望一会田诗阳，看她有什么动静，生怕她的分数超过了我，我就这样心不在焉、马马虎虎地把卷子做完了交上去后，心里总是有些不安。果然，卷子发下来了我只考了八十几分，而她则是全班第一名，我落后了心里真难受。但我不气馁，继续跟田诗阳比拼，就这样，我的成绩也随着自己的信心和努力提高了许多。这也就是每个人都不能没有对手的道理。

在不断的追赶和比拼中，我和田诗阳都取得了很大的进步。我相信，以后我们还会不断地努力，不断地取长补短，不断地进步！

小学五年级作文15

爱因斯坦说过: “成功是＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。”确实,成功是百分九之九的努力＋百分之一的灵感，成功是设定目标后坚持每天艰苦努力，进步一小点最终达成的。成功是雨后的彩虹，没有简单的成功，只有苦难的成功 ,成功是经过刻苦努力后胜利的鲜花。

著名音乐家贝多芬从小酷爱音乐，并且虚心好学，但在30岁的时候，他耳聋了，对于一个音乐家来说，这是致命的打击。但他没停止创作的笔，而是凭借顽强的毅力坚持着，耳朵听不见，他就艰难地用触觉感受音乐、创作音乐，他把木棍的一端放在钢琴上，另一端放在自己的牙齿上，用钢琴震动木棍来感知、判断。同学们现在听到的就是的《命运交响曲》就是贝多芬在那时期创作的一个片段，它深刻地表达了贝多芬与不幸命运抗争到底的决心和勇气……

所以只有努力，才能成功；即便暂时没有成功，但你还是多了一次体验，多了一次走向成功的教训。