我的老师小学作文汇编15篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师小学作文,希望能够帮助到大家。
我在单老师家学习了三年的书法,记得第一次去他家学习书法,看见整一楼的墙壁都是他的学生的作品。每个人都写得很好,有的是诗,有的是画,一股浓浓的书法的味道多么让人回味。有的是刚正的楷书,有的是古雅的行书,还有一些惟妙惟肖的画,那是多么动人,我边走边看。
到了单老师家,发现里面也一样,都是单老师“伟大的著作”,行书、楷书、草书,不计其数。 楼上不知放了多少笔墨纸砚,有很多和我同年龄的小朋友在学习书法。
他是一个很负责的老师,他很喜欢教我们写书法,我们每天都能看半个小时的电视,不过他总是会按时叫我们不要看电视了,他不像一些老师巴不得我们看电视,好让自己轻松轻松。他也总是要我们按时回家,我们时间长了,就学不下去总想快点放学,可他总是说“不能这样做的”。
这就是我们书法兴趣班的单老师,在他的辅导下,有许多同学获过奖。
玉壶存冰心,朱笔写师恩。
老师是园丁,培育着我们的心灵,用爱心和知识来浇灌我们。老师又是一棵大树,让我们这些小草在知识的树荫下得以生存,老师是我们的第二个父母,我们的父母给了我们生命,而老师给了我们知识,不是父母胜似父母,老师的关心和爱护,创造了我们这个集体,让我们这个集体时时都有欢声和阳光。
老师,您在讲台上的身影好伟大,好阳光,老师,是您让我们看到了虎门销烟,南昌起义,长征等重大的革命事件,是您在我们已经熟睡的时候,还为明天的课程所备课。
亲爱的老师,是您在我们学习和生活中遇到困难的时候,第一时间伸出了一双大手,领着我们从失败中汲取教训,在困难中积聚能量,我相信,这样的教育会让我们足以面对生活中的任何困难。
今天是教师节,祝天下所有的老师节日快乐,万事如意!
我们每天的时间,大多数都花在学习上,那么老师的时间就花在了教育学生身上。如果我是老师……
如果我是老师,我一定做一个同学们都喜欢的老师,每天给同学们一封简短的书信,每天给同学们发一条天气预报;最重要的就是教育,我想每天都上有趣的课,学习是不能死记硬背的,应该有一点趣味性,所谓趣味就是上课一定要让同学们有兴趣,越听越想听,留的作业不要过于太多,每天三项,每堂课都要写一篇字数在一百字左右的心得和所学到的趣味学习法,趣味背诵法……
如果我是老师,我要做一个有活力的老师,每天早上带着新一天的心愿,每一节课的课前要把微笑留住,让同学们感受到老师的亲切,让学生们在轻松的环境下学习。
如果我是老师,我要学会放松,无论遇到什么事情都要冷静处理,认真对待。
老师是伟大的、无私的、有时真的很像自己的妈妈,老师真的很辛苦,每天给我们讲课,每天课本都不离手。
等我长大以后,我一定会做一名优秀的老师,就像我所写的文章一样。
假如我是老师,我会做什么?
假如我是老师,我就不会布置太多作业,也不会叫家长,说同学这不好那不好。我会在班里制定一套学习方案,比如比赛式,哪个组获胜了,就可以得到相应的奖励。让同学们有学习的积极性,这样就不用布置那么多作业了。
假如我是老师,我会让每个同学轮流当班。会在教室角落建一个图书角,再选两个小小的图书管理员,来锻炼他们的工作能力。我还会让每个同学轮流画黑板报,即使是那些学习不好,字写得不好看的同学,即便他们画的不好看,我也不会责怪他们,让他们得到鼓励,找回信心。
假如我是老师,我就不会拖堂,我不会等到下节课上课铃响的时候才匆匆地走出教室,我会准时下课,让同学们走去,呼吸呼吸新鲜空气,让他们回味上节课所讲的内容,做好下一节课的准备,好让他们在上下节课的时候有足够的精力。
如果我真的是老师,我一定会做孩子们心中的好老师。
她的眉毛如同一弯新月,一张樱桃小嘴,总是嘴角上扬,让人感觉很亲切,她是我的班主任黄老师。
那一天,我走向学校。上课了,老师开始发试卷了,老师念到我考100分时,我并不高兴。因为这背后,隐藏着一个秘密。在发卷前一天,老师把我单独叫进了办公室,走廊上,我的心就扑通扑通地跳着,想着会不会是我考差了,去办公室接受惩罚呢?我进了老师办公室,黄老师坐下来,从82份试卷当中找出了我的试卷,她拿起我的试卷用低沉的声音对我说:“你这次考得不好,才考83分。”当时我非常难受,眼泪在眼眶里打转,双眼霎时变红了,她像一位妈妈抚摸着我彤红的小脸蛋。
窗外,蒙蒙细雨,小雨滴落在树叶上,像给树叶洗了澡一样。
没事的,你再重做一张就行了,我知道你肯定是因为粗心,你平时成绩那么好。”黄老师温柔地对我说道。我下定决心这次一定要考100分。可我做到一半就卡题了,黄老师放下手中的工作来看我。“仔细想一想老师上课是怎么讲的?”我冷静下来,终于想起来了。我认真地做完了试卷,我很感谢黄老师给我机会。
这就是我尊敬的黄老师,一位温柔体贴的老师。谢谢你,黄老师!
我的班主任李老师,是我们的语文老师,
三年级作文我的老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。
李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。
李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。
李老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈。
我要感谢很多人:那些在我困难的时候帮助我的人,那些在我失败的时候鼓励我的人,还有那些在我成长的.过程中教会我知识的人。我最想感谢的人是我的语文老师。
我的语文老师,姓罗,是一个很负责任的老师。不管刮风下雨,罗老师一大早就赶到学校催我们早上学习,一直到第一节课才离开。
印象最深的是罗老师带着病给我们上课的那一幕。那天早上,我去办公室送作业的时候,看到罗老师躺在我的桌子上,好像生病了。我想如果罗老师真的病了,我们就不能上语文课了。我慢慢走回教室。第一节课是语文课,我们有数学课,第二节课也是数学课。第三节课铃响的时候,我们以为又要上数学课了。突然,我看到罗先生手里拿着语文书和教案,像往常一样走上讲台。讲课的时候,罗老师的声音比较低,但还是那么清晰。在黑板上写字的时候,他的手没有平时那么有力,但还是那么整齐。我不禁想到上课生病专心听课有多难,但是罗老师站在讲台上给我们讲课有多难!下课后,罗老师很累,但她带着满意的微笑离开了教室。
一直想对罗老师说一句话:罗老师,你辛苦了!我很自豪有你这样一位负责任的老师。我会努力学习,用优异的成绩回报你!
老师,一个伟大的称呼,永远关注着我们的成长。
老师像一根蜡烛。默默地照亮我们人生的路,却让自己融化;老师像一棵大树,让我们这些小鸟在上面栖息,却让自己风吹雨打;老师像高高的悬崖,让我们这些小鹰学会飞翔,却让自己永远存在那里。
老师像一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们,却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船,让我们在上面尽情地玩耍,却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园,守护着我们,却让自己受尽糟蹋……
是啊,人们常说:“老师像妈妈。”老师在教我们知识,有时关心,有时打骂,手刚举起,却不忍心落下。老师,您这么伟大,我们该怎样报答?老师,您的眼神那么温柔,我们该怎样看啊?
曾因为一些鸡毛蒜头的小事和同学吵架,也是您把我们拉开,指导我们正确的方向;曾因为原本优异的成绩退步了而悲哀,也是您把我们调教,教育我们进步的方法。
老师,伟大的妈妈,引导我们发芽开花,最终成人长大。老师,感谢您的教导,可我该怎样报答?
我的围棋老师叫楼云逍,听起来是不是很像个义薄云天的侠客?他瘦瘦高高,鼻梁上架了副眼镜,平时不爱说话,甚至有点害羞。然而课堂上的他,就像是变了一个人似的,不仅没有半点侠客的样子,而且更像是一个“谐星”。
有一次楼老师给我们讲解“老鼠偷油”,这是围棋上的一个招式。他把棋子摆好之后,突然来了个停顿,眯起眼睛,伸长了嘴巴,蹑手蹑脚的走路,然后“哧溜”一下钻到了桌子地下,我们正丈二和尚摸不着头脑,他突然又钻出来,一本正经地指着棋盘说:“这个棋型就是老鼠偷油了,大家都要学会偷油啊!”,我们一阵哄堂大笑,他却还是一脸严肃。
每次围棋课的对弈环节也是楼老师表演的舞台,他经常坐在一旁边啜饮料边观战。有次徐悦和郑志浩对战,郑志浩节节败退,眼看就要彻底失守,楼老师慢悠悠地插了一句:“我说郑志浩,你简直就是‘活的俗手大全’(围棋里下的很烂的招式叫俗手)啊!”我们都强忍着,不敢笑,最后郑志浩自己憋不住,先笑出了声,我们也跟着爆笑起来。
下围棋很枯燥,可是因为诙谐幽默的楼老师,我的围棋的记忆里有了那么多的欢声笑语,谢谢你,楼老师。
我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任张老师。
张老师比我妈妈小一些,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。
张老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,有个同学不小心把脚摔流血了,张老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。张老师的行为,至今仍让我们感动。
张老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩儿着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩儿起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞,今天下午你留下。”说完,老师又大话连篇地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。
张老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”
我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
我的班主任王老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。
王老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。
王老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,王老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。
王老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好王老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈
老师,你还记得在去年的时候发生的那件事吗?或许你早就把它忘得一干二净了,因为那是一件非常平常的小事。但是,它却使我很难忘记。 去年夏天的一天,我在学校发烧了,到医务室一查,天哪,竟然是高烧:39.6°,老师当时简直比我还急,听到了这个消息,就立刻给我的父母打电话,可是那天我父母正好又都不在家。老师见状,二话没说,背着我就往学校附近的医院跑。。
到了医院以后,老师又急急忙忙地给我的父母打电话,遗憾的是他们都还没下班,老师无奈之下做出了一个决定:在这里陪我挂水。我被老师当时的举动所感染了,那时的老师多么像一个伟大的母亲啊!她为了我整整煎熬了三个多小时,我总觉得自己应该做点什么,但又无能为力,哎,真悲哀啊! 第二天,我到学校后,老师还特地为我补了课,我深受感动 。
那时,我真想对老师说一声 :“亲爱的老师,我 爱 您 !” 十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩,我终生难忘!
我的老师个子中等,体型健壮,戴着一副眼镜,他就是我的国画老师—廖松涛。
廖老师很严厉,经常因为我们忘记带调色盘或抹布而把我们劈头盖脸地骂一顿。老师为了培养我们的自理能力,规定家长不能帮忙收拾画具,只要家长一进去就会被老师“请”出来。廖老师还规定不能在楼道里大声喧哗,否则就让你罚站个半小时。
廖老师也有很搞笑的一面。有一次,一个同学不小心用肚子把桌子往前顶了一点,老师立刻赶来,我心想:完了,这下真的完了,他死定了,阿门。可是谁也没想到,老师并没有骂他,只是说:“刘子希,如果你再把肚子往桌子上靠,我就把你肚子打到你肚脐眼里去!”我们都笑得前俯后仰,他却一转身,走了。
廖老师也有温柔的一面。有一天,一个小孩忘带画了,以为自己就要“壮烈牺牲”的时候,老师却突然说“算了吧,下次记得哦,如果再忘记我是不会轻饶你的!”说完便潇洒地离开了。
老师,我想对你说:“虽然你很严厉,但你也很搞笑。虽然我们都很怕你,但是你也有温柔的一面,所以你永远都是我们心中的好老师。”
我的老师,叫张老师。一年级时张老师披着一头黑发,大步流星的走进了我的世界。张老师教育我们像教育她的孩子一般。毫不夸大的说,张老师就是20xx级五班的母亲。
四年级时,我期末考试时语文作文扣了卷面分而没有达到平均分,我的心里有一种说不出来的痛。随后,我每天放学都要进行“张氏魔鬼训练”,每当放学眼巴巴地看着别人一个个离开学校时,我心里暗自鼓励自己“我可是享受特殊待遇的高端人才啊!”这也算一种自嘲自讽吧!这样,我坚持了一年,终于在期末考试中,我考到了年级第一名,这肯定跟老师的悉心教导分不开的。
当我听到老师要提前离开我们时,我的鼻子一酸,在您给我们上的最后一节课下课时,您哭了,我们也哭了。分离总是悲伤的,重聚总是快乐的,分离并不可怕,因为我们会再相聚,当我停下步子,回头望望,看见的是和您、和同学在一起的快乐时光。但人总不能活在过去,应该仰头展望未来。张老师您像一个码头,我们是未出港的轮船,我们即将扬帆起航。感谢您,教育我们做人;感谢您,带我们认识世界;感谢您,一路陪着我们为我们指引方向
张老师,您在我们心里永远是一盏明灯,时刻照亮我们。
每个人都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家,有的同学敬佩演员、明星,而我最敬佩的是我老师。
记得朱老师刚教我的时候,我对她很不满意,甚至有点反感。但之后,朱老师的做法使我改变了对她的看法。课堂上,每当我有一点点优点朱老师都会大加赞赏。不到一个月,我的坏毛病改掉了不少。朱老师原先不光只注意学生的缺点,还看到学生的每一点进步,并及时给予表扬和鼓励。我对老师的不满情绪在心底里渐渐消失,抵触情绪荡然无存,反而对朱老师产生了一种敬佩之感,觉得与老师之间的距离拉近了,我不得不在心里赞叹“朱老师真有一套啊."
朱老师不光在纪律上要求严格,在教学上兢兢业业。每一天总是以饱满的热情,高质量的教学,把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田。朱老师在课堂上总是用真切的语言,对我们循循善诱。她不厌其烦地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇认真改,把好的作文筛选出来,订成班里的作文选集。在朱老师的辛勤浇灌下,我的作文水平有所提高,我对自己也增加了自信心。
如果有人问我最敬佩谁,我会坚定地说:“我最敬佩我的老师。”
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