《汤姆.索亚历险记》读后感

时间:2024-07-25 17:20:30
《汤姆.索亚历险记》读后感

《汤姆.索亚历险记》读后感

看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的《汤姆.索亚历险记》读后感,欢迎阅读与收藏。

《汤姆.索亚历险记》读后感1

德国人诗人歌德说过:读一本好书,就等于和一位高尚的人说话。我非常喜欢读书。书是一位良师益友,教我做人。自从读了汤姆索亚历险记这本书以后,我的心中久久不能平静,深深地感受到汤姆索亚是个勇敢顽强的人。

这本书的主人公汤姆活泼调皮,经常逃学打架。他不喜欢受约束,一心想当绿林好汉,过流浪的生活。同时,他聪明善良,富有正义感,不仅勇敢的站出来揭露了坏人的罪行,还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。

其中一个故事尤其典型。有一次,姨妈让汤姆刷墙。汤姆百般不愿意,但也只能忍气吞声的去干。正当他愁眉哭脸时,他的好朋友贝恩手里拿着苹果悠闲的走过来。汤姆立刻装出一副十分快乐的样子。贝恩一开始对汤姆一屑不顾,可看汤姆那么快乐的忙活,便动了心:汤姆,刷墙着那么有趣吗?你没干过,不知道,刷墙简直就是游戏呀!那让我刷刷吧。不!难得的一次机会,怎么能让给你呢?贝恩提出用苹果来交换。汤姆才假装不情愿的把刷子给贝恩,自己则到树荫下啃苹果,一边还不停地在太阳底下朝干得满头大汗的贝恩大叫:快刷!快刷!我啃完苹果就来了!

这个故事在我看来不仅仅是一个笑话,对我而言还有很大的启迪。我脾气倔强,常常认死理。暑假表妹来我家小住几天,我们俩常常这也争,那也吵,直吵得面红耳赤。可是每当我俩针锋相对、各不相让时,她因为有妈妈的偏袒总是必胜无疑,所以我只能拿玩具、家具撒气,弄得大家都不开心。其实,我要能像汤姆那样富有智慧、随机应变,也许每次和她争执时,我都能反败为胜,并且还可以让她乖乖的听我指挥,心服口服的去做这做那。是啊,换个角度看问题,这是处理问题的一个妙方。不妨请先设想一下:汤姆如果认死理,在刷墙时唉声叹气、愁眉哭脸,一定会被看穿原来这活又苦又累的,那贝恩还会愿意拿苹果和汤姆交换6f4f吗?

每当遇到困难想退缩时,每当遇到挫折想落泪时,我就想起汤姆索亚那灵动的身影。他的故事使我明白了坚强不屈的精神是人类宝贵的财富,我们青少年必须把这种精神发扬光大。现在我已经是一个中学生了,更应该向汤姆索亚学习,无论是在家里还是在学校,面对困难,不能悲观退缩,一定要往前看,下定决心去战胜它。

《汤姆.索亚历险记》读后感2

我买了一本马克。吐温的名著 《汤姆。索亚历险记》。这本书很好,我读了后有很多感受。

这本书的内容就是:汤姆。索亚和一些孩子不喜欢上教堂。为了摆脱他们认为枯燥乏味的功课和呆板的生活,他们去干一些冒险并有危险性的事情,汤姆觉得很快乐。

当我读到汤姆和乔。哈帕各扮演皇家卫士戈次伯恩的朋友,他们俩互相交战时,我感觉到汤姆是一个一心想当绿林好汉的孩子,喜欢过流浪的生活,这也正是汤姆独特的个性。而我却没有这种爱当绿林好汉的个性,我们每个人都要有不同的个性,这样我们活得才有意义。

当我读到汤姆和贝琪在山洞里被困住了,他们用蜡烛在每一个岔口都做了一个记号,以便迷路时找到原路。我体会出汤姆很聪明,他会用各种方法做标记,使自己不迷路。我觉得这是一种野外生存的能力。我们每一个人都应该具备这种能力,以便以后万一在哪里迷了路,我们还能有一些措施。

在我读到法庭的人要审判波特,汤姆勇敢地挺身而出为波特作证,使波特获得了自由时,我觉得汤姆是一个富有正义感的人,如果汤姆不把实话说出来,有可能波特还在牢狱里呢。我们社会需要这种正义感,如果人们都不把实话说出来,替坏人庇护,我们的社会将会变成一个黑暗的、暗无天日的社会,你愿意吗?

当汤姆知道印第安。乔在山洞里困死时,他虽然知道印第安。乔杀人越货、十恶不赦,但他还是动了恻隐之心。我感觉到汤姆很善良。虽然印第安。乔是他的敌人,但他出于怜悯之心,还是为印第安 。 乔的死感到惋惜。我们也需要这种善良之心,我们只有善良一些,社会才能更加美丽和谐。

波莉姨妈让汤姆吃药,汤姆却耍小聪明把药全部喂给了猫,当波莉姨妈发现了,汤姆无言以对,这使我感到汤姆很顽皮,他明知道这药是姨妈让他吃的,他却把药给了猫,让猫来代替受这苦味,他太调皮了。我们应该顽皮一点,但不能耍小聪明,这样会耽误一些重要的事情。

当我读到汤姆代替贝琪挨老师的毒打但他却一声不吭时,我感到汤姆具有舍己为人的精神。他舍去自己的利益,为了他人。对于这种精神,我很感动。我们也应该具有这种舍己为人的精神,那样我们的社会将会更加美好。

我读了《汤姆索亚历险记》,受益匪浅。以后我要多读这样有意义的书籍。

《汤姆.索亚历险记》读后感3

第二十一章 被困山中遇仇人

本文写了汤姆和贝基信步闲游却迷了路,人们为了寻找他们发动了全镇的大人们,然而好几天过去却查无音讯。不幸的汤姆和贝基在山洞里遇见了印第安·乔伊。

本章的故事安置在两个环境中,一是外面家长的焦虑、哭泣和全镇人民阵势强大的搜寻,一个是汤姆和贝基在空寂的山洞中相互鼓励战胜恐惧、无助、饥饿的场景。两个场景形成对比,衬托出洞外人的急和洞中人的急。

“贝基实在走不动了,她坐下来,竟然睡着了。贝基醒来后,他们仍旧漫无目标的走心里不抱任何希望。不久,贝基说她饿了,汤姆从口袋里掏出一块蛋糕,两人分开,津津有味的吃着。”两个孩子的无忧无虑与外面寻找他们的人的焦虑形成了鲜明的对比。

“就在这时,二十码之外的地方,一支握着蜡烛的手从石壁后面出现了,是印第安·乔伊!”多么可怕的一幕,小汤姆刚点燃的希望立即破灭,而变成了威胁。幸好印第安·乔伊没有发现他们,否则,后果不可想象。作者构思巧妙,使情节更加紧张。

第二十二章 汤姆再成英雄

本文写了汤姆和贝基找到了回家的路,而且毫无发损,全镇的人又轰动了,他们进入欢乐的场面。

汤姆一回来,每个人都期待他讲冒险的经历。这一段中,汤姆成为了焦点,他喜欢吹嘘自己,得到荣誉树立自己威望的性格。汤姆觉得满足了自己的虚荣心,于是,他有点飘飘然了。

汤姆和贝基平安归来,但他们的身体十分虚弱,说明他们历经了艰险,也从侧面体现了汤姆的勇敢机智。从中,我明白了一个道理:在遇到困难时,不要惊慌,不要着急,应该冷静下来,从容面对,根据周围的环境,进行分析,然后再想想相应的办法,进行自救。

文章设置了多项悬念,使故事情节更加跌宕起伏、曲折惊险。例如此句:“因为两星期前,我已经让人用铁箍加固了大门,上了三道锁,钥匙在我手里。”这句话问故事情节的发展埋下了伏笔。而“哦,法官,印第安·乔伊在山洞里!”这句是故事的结尾,这句话让惊险处戛然而止,给人留下了悬念。

《汤姆.索亚历险记》读 ……此处隐藏6355个字……世界的清规戒律管制得严严实实。他想大喊、大叫,这是不被允许的;他想睡懒觉,这是不被允许我;他想掏鸟窝,也不被允许。从这段文字中我能感受到小男孩哈克贝里对自由的向往。我不由联想到了自己:我每天都要学习、做功课,但我并不厌烦这一切,因为这一切是我自愿的。我曾经也渴望自由,但现在我更渴望知识,我愿意为了学习知识而放弃自由,正如老师说的那样:腹有诗书气自华,读书万卷始通神。读书不是唯一的出路,但一定是最好的出路。

合上书本,我闭目凝神:追求自由本没有错,但人们想要的太多,自古以来就有“鱼和熊掌不能兼得”一说,很多人为了其他而放弃了自由,所以自由是许多人向往却得不到的东西。这,才是那些人追求自由的意义所在吧!

《汤姆.索亚历险记》读后感13

第十五章英雄代为受过本文写了贝基在学校偷看了古板先生的秘密画册时遇到了麻烦,虽然贝基和汤姆的矛盾仍然没有化解,但就在先生执鞭拷问贝基的时候,汤姆站出来,为贝基挡了鞭。文章以贝基看禁書为线索,设置了一场英雄救美的灾难。写作上本文的心理描写细腻而真实的刻画出了贝基偷看禁書被汤姆发现后的心理,汤姆在先生逼问时的心理斗争,从而塑造了汤姆危难之际能挺身而出的英雄形象。

“贝基急忙合上书,倒霉的是把这幅画从中间撕破了。她把书丢尽教桌扭动钥匙锁上,又羞又恼,放声大哭。”此句动作描写和神态描写生动的体现了此时贝基紧张,害怕的心理状态。“羞”字体现了贝基怕汤姆嘲笑她。“恼”字体现了贝基埋怨汤姆这时进来,害她把书撕破了。而“放声大哭”则表现了贝基害怕古板先生知道后鞭打她而做出的动作。

夹叙夹议的汤姆的心理描写形象的展现了汤姆的维护正义、保护弱孝大义凛然的品质。

“汤姆脑子里像闪电般产出一个念头。他跳起身喊道:‘是我干的!’此处汤姆挺身而出的勇敢与前面汤姆紧张的心理形成对比。更突出他的英雄气概。

第十六章勇敢作证本文写了汤姆担心的事情终于发生了,波特被认定是真凶,就要被处决了。就在审判结果要出来的千钧一发,汤姆战胜了恐惧,毅然的站出来说出了事实真相,而印第安·乔伊却逃之夭夭了。本文是本书的一个高潮部分,文章主要赞美了汤姆不顾个人安危,伸张正义的侠义行为。本文对汤姆的心理,印第安·乔伊的神态和听审观众们的反应刻画得细腻、生动,为我们再现了汤姆揭穿凶手的惊心动魄的审判现常

“哈克,他有一回替我修过风筝,还替我拴过钓鱼钩。要是咱们能救他就好了。”汤姆和哈克贝利对波特为人的讨论加深了他们的愧疚,这位故事情节的转折做好了铺垫。波特是一个善良、可怜又糊涂的人。他的话让孩子们更加愧疚,更为下文的作证做好了铺垫。

“印第安乔伊吃了一惊,可是他的表情很难察觉。”“不做虛心事,不怕鬼敲门”这句话说得一点儿也不错。

一个无论有多高的表演技术的人,只要他做了违背良心的事,自己的心里总会感到不安。“惊”字更说明了这一切。印第安乔伊最终还是逃不过法律的逮捕。

《汤姆.索亚历险记》读后感14

19世纪上半世纪美国密西西比河畔一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。——马克·吐温

镇上的“熊孩子”汤姆,机智的同时又让人无可奈何。被罚去刷白墙,小小的头脑使计轻松完成了任务;出卖“刷墙权”赚到财宝玩腻后与同伴交换纸条,换取一本全校最高殊荣的《圣经》;同样是拔牙,却能苦中作乐,展示他独特的“技巧”。同伴们懊悔的同时更多是欣赏。

不愿“固时俗”,总想挣脱束缚的枷锁。每当周末的教堂祷告,汤姆内心是拒绝的。满载着无聊的枯柴,他决意点一把火,让生活熊熊燃烧,甲虫战胜狮毛狗,全场哄笑。散学典礼上,调皮鬼在“太上头上松土”,把校长假发抓掉,让人不禁捧腹大笑,不得不夸他的机灵。

不仅仅只有聪明活泼,我最爱的是汤姆的正直勇敢。在正义与邪恶的较量中,坚持自我是如此难能可贵。目睹了杀人犯杀人,备受内心的煎熬,想起与哈克的誓约,却依旧在法庭上不惧恶势力,勇做目击证人,还波特清白。即使过后揣怀忐忑,度日如年。但是生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。当海盗,去山洞探险挖财宝,希望之光在高处闪烁,这让生命充满了乐趣。

当在阁楼打听到财宝的下落,在山洞与贝奇的共患难,以小小的身躯抗下寻找出口的重任,是信仰支撑了他,最后顽强地一起游出地下迷宫。有言曰,生命总是让我们遍体鳞伤,但到最后,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。此言甚之矣。汤姆和哈克共同历险,到最后发掘财富,人们的目光从不可思议转变为欣赏的眼神。

汤姆的形象树立在眼前,他是如此正能量。让我懂得人生犹如抛物线,至高点到至低点的跌宕起伏,或顺畅,或陡峭。但都请欣然接受,勇敢地,大胆地,而且永远微笑着面对。

生活在继续,新的挑战还在前方。

心怀勇气,像汤姆般,卸下沉重的枷锁,展开双翼拥抱未来。

《汤姆.索亚历险记》读后感15

当我初次打开这本书,看到有关汤姆的种种趣事时,就难以放下,我好像从书中读到了我的童年。

《汤姆索亚历险记》出自“美国文学之父”马克吐温的笔下,讲述了汤姆与姨妈的斗智经历,与小伙伴哈克乔的不离不弃,还有与贝基撒切尔的感情故事,但最打动我的还是的故事。汤姆和哈克迷信传说,认为把死猫深夜送到坟地能治好疣子。于是,在一个漆黑的夜晚,他们俩来到了坟地,汤姆和哈克还是第一次去坟地,怕得要命,可是就在这时,印第安乔、波特和鲁滨逊医生走来了。汤姆等人藏了起来,亲眼目睹了印第安乔为了报复医生,拉拢波特和医生打了起来,并用波特的刀刺死了医生,砸晕了波特。波特醒来了,还以为自我杀了医生,结果自我被判了死刑,而真正的凶手却逍遥法外。

汤姆很担心自我说出实情后,会遭到印第安乔的报复。在良心的折磨下,一方面是自我,另一方面无辜的波特,谁明白汤姆心中有着这样痛苦的煎熬。小小的汤姆挺身而出,维护正义,勇敢地揭发了真相,汤姆的精神值得我们学习,不忍心看到无辜的人受诬陷,将自我的生死置之度外,敢于站出来,为波特作证,是同龄孩子做不到的。

此外,汤姆很有职责感,当自我和贝基被困于山洞时,他冰释前嫌,忘记了自我和贝基之间的种种不愉快,耐心地鼓励贝基,乐观地安慰她,因为汤姆始终坚信,必须能出去。在那个黑暗的日子里,汤姆也曾心灰意冷,惧怕的不敢前行,是什么使他支撑下来呢?是职责心,汤姆是一个响当当的男子汉,在一个小女孩身旁,起着关键作用,他盼望着能重新看见蓝天,用风筝线系在一块大石头上去探索,最终有一次见到阳光。如果换成我,我可能像贝基一样,认为自我再也出不去了,被活活困在山洞里面。

汤姆有很多小点子,他与乔哈克离家出走,为寻找一个真正属于自我的海盗生活。他骗了全村所有的孩子刷栅栏,而自我却悠然自得。这些都是顽皮捣蛋的淘气包汤姆带给我们的欢乐。

合上书本,我的脑海里不断浮现出汤姆顽皮、狡黠、勇敢、正义、开朗、爱幻想的样貌,各种性格特点凝聚在一齐,组成一个“大男子汉”的形象。他带给我无穷的完美记忆,他仿佛是童年的一个梦,引领我们走向那纯真无邪的孩提时代。

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