环保社会实践报告15篇
在我们平凡的日常里,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上有一定的技巧。我们应当如何写报告呢?以下是小编收集整理的环保社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
环保社会实践报告1一、实践主题:
对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式:
1.对各年龄段人群进行询问。
2.在小区草坪捡拾废旧电池。
3.去快餐店进行实地访问
4.上网查询资料
三、实践时间:
四、实践地址:
五、实践人:
申萍
六、实践过程:
1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。
3、我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
造成“白色污染”的主要原因:
(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
(4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。据有关专家称,一节干电池里含有50-100mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。更危险的是,水银在水中,水银在水中,由于微生物的作用,无机水银转变成甲基水银的积累,并通过食物链不断富集,使得受水银污染的水中,鱼体内的甲基水银比水中高上万倍。一旦人使用这种鱼过多,甲基水银便进入人的体内。又由于甲基水银容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大脑积累,从而使人的神经系统受到严重的破坏,重者发疯至死。所以说,电池中的贡的污染不能低估。有关方面的资料表明,一枚指甲大小的.废纽扣电池,能污染60万升的水;一节1号电池烂在地里,可使一平方米的土地草木不升。这的确让人感到触目惊心。
除了上述的汞污染之外,废电池中的镉和铅也同样带来了不少的危害。其中的铅化合物可通过呼吸道、消化道进入人体,会导致人贫血,患肾炎,严重的则会破坏神经系统,影响人的智力。而镉对于植物的生长发育有害,也是对人有害的元素。它可通过食物、水、空气经消化道和呼吸道进入人体,积累在人的肾脏和骨骼之中,会导致贫血,代谢不正常,患高血压、肾脏功能失调等疾病,严重的会引起一种令人可怕的"疼痛病",这种疾病会使人的骨头变得脆弱,最终会断裂。其他的如锌、铜、锰等金属若在体内大量富集,也会使人免疫力下降!
七、实践体会与结论
经过以上调查和分析,可以看出我们的环保意识还有待提高。政府应当加大宣传力度,加强垃圾的管理和回收。多数人知道乱扔废电池对环境有危害,但苦于找不到可回收电池的场所,只能扔进普通的垃圾箱中。这其间政府有不可推卸的责任,政府应积极应对。
环保社会实践报告2越来越多的灾难时间无时无刻不提醒我们重视环境保护,这种危机让人们开始不得不重视环境保护。人们是环境的污染者,同时也是环境的保护者。国家对于环境的保护提出了不少的方针和政策,但是在我们身边对环保这个观念并不深入人心。
近些年提出的“低碳环保”概念受到了许多人的重视,因为人们意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因此限制人们生活的碳排量是一个减少碳排量的重要途径。同时这也可以增长我们的经济实力。
身为二十一世纪的新型大学生,环保不仅仅是表面文字,而是实实在在的行动。我们对环境保护也要做出自己应该尽的责任,环保从身边做起,于点滴之间。做到一下几个方面,尽微薄之力。
一、节电。节电不在于随口说说,也不在于朝夕之间,而是要长期坚持下去的。我们要做到人走灯灭,养成随手关灯的好习惯。在寝室里用灯的.时候尽量开少量的灯,比如寝室有两个灯,在不需要太强照明的时候,可以只开一个灯。学校可以制定晚上定时关灯的制度,这样既可以督促同学们养成良好的就寝习惯,又节约了电能。温度适宜的时候,尽量不开教室里的空调,并且要注意控制空调开的温度高。不用电脑的时候最好尽量关机,电脑的耗电量只要是宿舍里的主要耗电器。
二、节水。要知道全世界还有很多地方饮食用水都还很成问题,而我们生活的地方水资源丰富,我们更应该要学会珍惜。用水后要随手关好水龙头,合理用水,避免水资源的浪费。作为化学专业的学生,平时做的实验并不少,因此在做实验的时候,应该注意废水的处理,防止水污染。生活用品上尽量不用含磷洗涤剂,可以使用较为温和而且对环境影响小的洗涤剂,比如肥皂等。
三、生活方面。在学校吃饭的时候都尽量不要使用一次性碗筷,用餐厅提供的消毒餐具或是自带餐具,这样既卫生又环保。外出购物时,可以自带购物袋。我们应该对垃圾分类处理,这样有利于垃圾的再利用,也有利于资源的再回收。对废旧电池回收,收集废旧电池到指定回收点进行回收。废旧电池的重金属污染是水体污染的一大重要因素。生活的用纸尽量两面使用,同时生活废纸可以组织同学们收集起来当废旧品处理。
四、加强全体师生的环保意识。建议学校多开展环保讲座活动,学校学生组织多开展与环保有关的公益活动。组织学生清理校园垃圾,在植树节的时候免费发放树苗,定期组织同学回收旧书旧报纸等活动。同时我们也可以利用好我们的学生身份向更多的人宣传环保知识,动员更多的人参与到环保活动中来。我们在校园里爱护我们的校园环境。在地球日,世界环保日的时候,我们可以加大宣传力度。动员同学们参加环保活动,鼓励出行的时候使用公共汽车或自行车作为代步工具。
结语:
我们只有一个地球,环保与我们息息相关。它不是某一个国家,某一个组织的事, ……此处隐藏24787个字……了解情况,以提高调查的`准确性。另外,我们还对农药的使用、化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。通过这次问卷调查结果的分析与整理,我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握有了较深层次的了解。
二、调查准备工作及流程
1. 前期准备工作
(1)7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及相关认识对调查内容有了较全面较为正确的认识。
(2)7月17日~7月20日小组成员以讨论交流的形式设计问卷内容、确定问卷题目,并请教老师以确定问卷的科学性、合理性以及普遍性、适用性。
2.开展实习活动
7月22日~7月28日进行问卷调查。
3.后期总结工作
7月30日~8月30日进行资料整理、数据分析,对调查情况进行组内交流、分析并确定调查结论
三、调查内容及基本情况
调查问卷共设置25道题目,内容涉及此地区主要种植的农作物和化肥、农药的选择与正确使用,禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染以及农村居民环保意识情况等内容。旨在了解农村食品安全问题以及农村居民的环保意识。
刘庄村位于离民权县约40公里处,人口约201人,耕地面积6000多亩。
四、调查结果以及结论分析
通过问卷调查以及走访交谈,经过分析整理,我们总结当地环保方面的现状如下: 现状一:当地村民意识到污染问题,但束手无策。
通过问卷调查结果的总结分析,我们发现当地村民有67.5%的人表示对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。但其中三分之二的人表示并没有解决办法。而对于长期使用农药等化学杀虫剂的危害亦有近40%的人并不清楚。同时在调查中,有近97.5%的人认为使用农药会对土壤和水源产生污染。可见在当地,有大部分的村民已经意识到环境污染问题的存在,但苦于并没有明确的方法可以解决,所以也只能任由其发展。
现状二:缺乏科学的农业知识,接受科普教育程度不深刻。
在调查中有80%的人并不能接受到科技人员的下乡指导。特别是在农业生产技术方面,有42.5%的人并没有接受过有机食品、无公害食品与绿色食品方面的教育。同时,几乎近99%的村民认为自己需要进行有关农产品质量安全方面的技术培训并认为农村很有必要进行有关环保工作的宣传。这表明,现如今农村居民对环保意识有较高的需求,渴望得到相关机构的科普宣传,有关单位的科普宣传并不十分到位,从而导致农民环保知识的匮乏。 现状三:村民施用化肥不科学,同时有机化肥与无机化肥比例失调。
在调查中我们发现,有近75%的村民在农业生产中主要施用的肥料是无机肥,而这些肥料有92.5% 用于粮食作物中。在走访中,我们了解到村民对农药、化肥施用过程中各种比例配制并不了解。多数人存在比例偏高,施用过量的现象。而过量使用农药、化肥会导致土壤结构被破坏,甚至是地下水污染。
五、农业环保现状的改变策略
对策一:政府牵头,带动村民解决污染治理问题,化束手无策为治理有方。
对策二:加大农业环保知识的宣传力度,调动农业人才积极参与全民环保。
对策三:统一规范村民农药、化肥使用比例引导村民科学施肥。
六、调查过程中的收获与反思
通过这次“千乡万村”科普活动,我们小组深入农村,走访调查,对农业污染问题有了较为深刻的了解与分析,并针对问题提出了一些粗浅的意见与建议,其中可能有许多的不足望见谅。
作为农业学子,支持国家农业建设是我们义不容辞的责任。我们一定会努力学习提高自身科学文化水平,立志为农业的发展尽自己的一份力量!
环保社会实践报告15为提高大学生理论与实际相结合的能力,让我们能够积极投身于社会实践,并在实践中发现自身所存在的不足之处,然后运用所学知识,在解决实际问题的过程中增长我们的才干,从而更加顺应时代的发展,成为一个对社会有利的人。校领导积极响应省委、省政府“体验省情,服务群众”主题社会实践活动的号召,开展了为期两天下乡帮扶主题的实践活动。我们跟随老师们一同前往保定市阜平县,用自己的所学所会为他们带去力所能及的服务。
7月11日,清晨我们在我校党委副书记殷永桥带队,校团委、各系团总支老师的带领下伴着蒙蒙细雨踏上了启程之路,第一站奔赴保定市阜平县老路渠村,一路上风雨兼程,几个小时候后顺利到达,心里满满的都是想要为山区人民做点贡献的热情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀丽,可我们无暇顾及这一切的.新奇,所有人都拿着大包小包的物品往村子里走去。由于书籍物品太多走在路上难免会有散落的情况,同学们没有任何怨言,都在努力的忙碌着。午饭过后我们便开始筹备下午的一系列活动。
先是实践活动的启动仪式,我校党委副书记殷永桥同志、团委书记杨凯同志、阜平县人大副主任、大台乡党委书记、我校驻村帮扶组组长李爱东和陈元才同志出席了启动仪式。启动仪式上校领导代表捐赠老路渠村与东台村各五百册图书,供两村建设农村书屋所用。这些图书承载着我们满满的希望与憧憬,希望它们能为大山深处带去更多的知识。
启动仪式结束后,我们又紧锣密鼓的进行下一项活动,为村民们构筑文化墙,分发印有法律知识以及农村养老保险知识的宣传页,同时还有我校水利工程系程树明老师讲解法律知识,将知识传播的更远。
我校还为老路渠村的留守儿童送去了书包、铅笔、作业本等学习用品。孩子们拿着东西,脸上充满了喜悦的表情,满满的都是希望的光芒。然后我们的志愿者又为留守儿童们进行了家教辅导,有的给孩子们解决假期作业里的难题,有的给孩子们讲解一些名著故事,孩子们的眼睛里都闪烁着对知识渴望的光芒,我们在欢声笑语中给孩子们讲授知识,做游戏,场面倒是温馨至极。
晚上我们的志愿者与老师一同为老路渠村的村民带来了精彩的文艺演出,演出节目有歌曲,舞蹈,相声,武术表演等大家喜爱的形式,乡亲们早早的就去等候演出的开始。演出期间台下迸发出一阵阵欢声笑语与掌声.
7月12日,早早的起床,感受了大山深处安静祥和的清晨。志愿者们自发的为村民们打扫庭院,干的热火朝天。上午我们又乘车前往下一站保定市阜平县东台村,我们随老师们一同去看望了孤寡老人,与群众亲切交谈,切实为困难群众做贡献,为他们送去了生活必需品。同时号召我们利用自己的知识与能力去帮助困难群众生产生活中所遇到的问题。
慰问完困难群众我们接着启程奔赴下一站,晋察冀边区革命纪念馆。在讲解员的详细解说下,我们一同重温了抗日时期的艰难困苦与劳动人民无限的爱国情怀。今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,我们向那些革命先烈深深地致敬。我们没有理由不去珍惜。唯有努力学习,将来为社会贡献自己的一份力量,才能以表我们的爱国热忱。
为期两天的“体验省情,服务群众”的暑期社会实践圆满结束了。这次活动真是让我们收获颇丰,不仅让我们积累了大量的实践经验,同时也教会我们理论联系实际的道理,同样让我们明白克服困难,团结一致的重要性。培养了我们吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。我们定会努力脚踏实地的学习,拼搏,争为祖国栋梁。
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