书法兴趣小组活动计划(精选15篇)
时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的书法兴趣小组活动计划,希望对大家有所帮助。
书法兴趣小组活动计划1为彰显我校的办学特色,进一步落实素质教育的要求,培养学生学习书法的兴趣、爱好,增长知识,提高技能,丰富课余文化生活,带动全体学生写字水平的整体提高;为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台,发展其个性特长,学校拟组织书法兴趣小组,为更好地利用时间,提高效率,特制定如下活动计划:
活动目标:
1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。
2、强化基础性训练,初步掌握书法的技巧。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、能进行简单的书法创作。
5、通过与书法艺术的深入接触,提高学生的欣赏水平,了解祖国书法艺术的杰出成就,培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。
活动时间:
每周星期二、三下午课外活动时间
活动地点:
书法教室
活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律,不准在书法教室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。
3、学生应按时完成老师布置的作业。
4、爱护书法教室内的设施和用品。
活动措施及方法:
1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品,及参加校内外书法作品展示、书法竞赛,激发学生对书法的兴趣。
2、注重平时训练,加强自主性训练,培养“提笔即练字”的意识。
3、激励为主,重视精神鼓励。
4、互学互助,共同提高。
活动内容及安排:
1、使学生了解一些简单的书法常识知识,(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷书为主,以其他书体为辅;以临贴为主,以创作为辅。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作提高欣赏水平。
第3周:点评学生寒假书法作业
第4周:名家名帖欣赏
第5周:提、按和横和变化,了解字形的一般分类
第6周:竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化
第7周:教师作品鉴赏
第8周:笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化练习正三角形、左右结构字
第9周:学生作品鉴赏
第10周:综合训练(临贴)
第11周:练习倒三角形上下结构、上下结构字第12周:综合训练(临贴)
第13周:名家名帖欣赏
第14周:综合训练(临贴)
第15周:练习孤体字
第16周:练习重叠类字
第17周:综合训练(临贴)左中右结构包围类字自主创作
书法兴趣小组活动计划2一、指导思想
中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。其历史悠久,与悠悠几千年的中华文明血肉相连;其博大精深,令历代无数志士仁人呕心沥血。她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性,以及自身蕴藏的丰富德育因素,成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。所以,我校开展的书法兴趣小组,在教学中应注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
二、教学目标
(一)通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。通过对平时的书写内容的选择,弘扬革命优良传统,坚定社会主义和共产主义信念。
(二)培养学生平心静气、专心致志的品格,坚韧不拔的精神,雍容华贵的仪态。
(三)以书法为载体,进一步学习优秀的古代文化知识,了解中国悠久的历史。
(四)让学生掌握正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。
(五)要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。
三、教学措施:
(一)教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;
(二)教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;
(三)在校内开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。
书法兴趣小组活动计划3书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过书法兴趣小组的活动,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周四下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达书法教室。
3、书法小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
6、活动不收取学生任何费用。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的书法常识知识。
2、以楷书为主,以其他书法为辅,以临贴为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作提高欣赏水平。
四、采取的措施:
(1)书法教师要认真负责
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。在班级里积极主动起到示范和带头作用,当好老师的小助手。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的, ……此处隐藏9071个字……三、活动措施:
1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理,特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品,予以保存和收藏。
5、每年组织几次各级各类的比赛和投稿,特别是市、县、区教育系统组织的书法比赛,应特别重视对待,争取获得较好名次。
6、书法组要利用好实物投影仪,经常对学生进行书法知识的讲解,使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。
7、要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的书法作品展览会,展示学生的学习成果。
8、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理
四、活动内容:
1、利用《写字》书本,强化仿写练习。
2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式在艺术节中展出。
五、活动时间:
每周三下午第三节
书法兴趣小组活动计划14一、指导思想
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高兴趣课的效率,特拟活动计划如下:
二、时间地点
时间:星期三下午第二节课和课外活动
地点:五年级三班教室
三、参与人数:
兴趣小组全员
四、学生情况分析
本班成员进行过硬笔书法书写的训练,大部分学生能把字写的认真整洁,但还有的书写水平较低的,所以在照顾书写水平好的学生的同时,需花更多的时间对他们进行常规书写的教学。本学期主要是强调学生的入体率,在写正确的基础上,能有书法的韵味。
五、教学目标
1、培养学生良好的书写习惯,保持正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。
2、加深对汉字结构的认识,加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。
3、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。
六、教学措施
1、教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。
2、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。
3、教给学生正确的执笔、运笔、临帖、看帖的方法。
4、加强平时的训练,利用兴趣课外大量的时间加强练习。
5、有效安排教学内容,以汉字基本笔画教学为基础,结合汉字间架结构教学让学生了解每一汉字容易出现的错误,并能进行独立的改进。
6、多给学生机会,让他们的能力有更多的表现,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学习积极性。
7、建立学生硬笔书法学习档案册。每学生一本,把平时的练习和作品有序地装订起来,既为教师对学生有目的地教学提供帮助,又使学生了解自身在学习中的进展情况,有利于学生硬笔书法书写水平的提升。
书法兴趣小组活动计划15课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,特长并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活。书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝,继承祖国文化艺术遗产,弘扬祖国书法艺术,要从小抓起,从基础抓起。为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境,学校举办了书法兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排如下:
一、活动目的:
通过书法兴趣小组的活动,突出特色,培养特长,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识和基本技能,达到以书滋品导行,以书倡学兴问,以书静心养气,以书炼意砺志,以书探美求新之目的。
二、活动时间:
双周星期四的下午课外活动,小组成员必须准时到达培训地点。
三、活动内容及措施:
(一)、健全组织
书法兴趣小组的成立,本着学生自愿原则,根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加,组建20人。
(二)、活动内容
根据学生年龄特点,指导教师编写了一套《书法教程》共八讲,包括:写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好
偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。教程的编写侧重于楷书阐述,体现了知识性,内容编排上力求通俗易懂,由浅入深,强调实用性,并选取了部分汉字供学生临摹,同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏,以拓展学生视野,增强艺术效果及趣味性和人文性。
(三)、活动措施
1、教师要做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度,确保特色活动课的成果显现。
2、在学生中倡导“写好中国字,做好中国人”,“师生结伴在墨香中成长”,以书法教学为载体,打造一个“墨香校园”。
3、在书法指导的过程中,力求多示范、多演示,做到点面结合,“软”“硬”并用,善于发现人才,培养特长。
4、引导学生搜集名人书法名作,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对书法的高涨热情,使兴趣小组有效的持久地开展下去。
5、举办书法展览,交流、回顾、总结学习成果,为学生提供表现自己平台,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
6、开展书法比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,举行学生现场书法比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。让学生在活动中成长,发展学生的综合素质,培养一批书法人才,彰显校园书法文化艺术,打造一所具有书法特色的学校。
闫立楷
二〇20xx年x月x日
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