音乐教师教学工作总结

时间:2024-12-17 21:18:21
音乐教师教学工作总结

音乐教师教学工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的音乐教师教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐教师教学工作总结1

当严冬的寒意逐渐被紧张而又忙碌的学期工作冲淡时,不知不觉一个学期的工作已悄然接近尾声。虽然时间短暂,工作平凡,可我认为也就是在这细微平凡的岗位上我能努力发挥自己,鞭策自己,力争做好教育教学工作,无愧于人民教师的光荣称号,并为此感到无比的自豪和神圣!

一、感悟学校办学思想,践行博雅教育。

本学期张校长提出的“博雅教育,奠基生命”可谓是深入人心。我作为一名普通的教师来说通过几次的学习领悟,无论是在思想上还是教学理念上都有了很大的启发和触动。“博雅,是思想;博雅,是品质;博雅,是内容;博雅,是追求。”在这样一种教育理念下我注重学习音乐教育教学技能,处处为人师表,爱学生与学生做好朋友。让我和学生在宽松愉快的氛围中度过了每一节快乐的音乐课。

二、在“有声无形”的音乐中“激趣点拨,大胆尝试”努力培养提高学生的音乐感受力。

音乐课本身对孩子们来说是一门趣味课。

1、在课堂教学中我注重在教学中创设轻松自然的环境,与学生共同参与活动。如设计新颖的课前准备,结合课前学生对歌曲的相关搜集,配合多媒体教学,在听觉视觉上吸引学生的注意力;教学环节设计时有意识地培养学生有理解,有表情地歌唱,帮助学生分析音乐情感及艺术形象的特点,在趣味点拨中,在大胆尝试的歌唱中,在丰富的想象中给学生插上童年美丽的翅膀;

2、音乐课是一个师生与生生互动的环节,在展示中我坚持面向全体学生。时刻树立上好每一节课,使每一个学生都获得快乐,都会有不同程度提高的信念,及时选拔音乐尖子,确立培养方向,积极提倡同伴合作参与表演演唱,在展示中增进了友谊,又让学生在心理上获得了很大的满足,看到他们甜甜的笑脸和搭伴表演后的亲密,我由衷地欣慰!

3、在教科研中积极参加各项活动,大胆表达自己的见解,力求在共同学习和交流中发现自己的优势和不足之处,虚心学习,努力探究,进一步深化完善自己的`教育教学水平。

六年级阶段的学生属于学校的“大”孩子,如何在歌唱教学提高学生的审美和感受力尤为重要,除了创设情景,言语激趣我还注意引导学生主动去挖掘作品的内在与作品之间的联系,如在欣赏不同版本的《茉莉花》之后小结江苏,河北,东北风格的特点,进一步感受江苏民歌那种清新委婉的民族风味,在教学歌曲《洛列莱》时让学生来搜集讲述古希腊神话,使学生产生浓厚的兴趣,在对女妖的又爱又恨中,在对逝去的灵魂的感叹中,自然明白歌曲的自然,平静而略带忧伤的演唱情绪;再如《红河谷》的教学中我尝试让学生体会改变音乐演唱速度对歌曲内容的影响更加让学生明白,音乐来源于生活而又高于生活的道理!

音乐的魅力其实就是要在所表现的内容,塑造的形象。表达的情绪中来欣赏,来感知的,学会欣赏,音乐就能给人们带来无穷的快乐!

三、精心组织二课活动,丰富课余生活,做爱好音乐的人。

“教育就是要唤醒孩子们心中的梦想”我很认同这个观点。在教育教学中我始终坚持以审美为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱好和情感,并积极组建了校级口琴队。经过一学期的辛勤苦练,学生们无论是节奏,音准,歌曲的呼吸处理都有了很大的改善,最终都收获了幸福的果实。虽然她们学习紧任务重,但是看到有的孩子们在自习之后仍然能坚持来,我多付出点时间算不得什么的。在愉快的音乐活动中,学生理论结合实践,感受着音乐的魅力,而我听着学生的演奏也总会动情地演唱,我欣慰,因为我们的付出是幸福快乐的!

车尔尼雪夫斯基说过:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”我深知,教育之路深重而道远,我肩上承载的,手里捧着的是一份深深的爱的教育。我付出了就无悔,因为我的人生为此必充实而无憾!

音乐教师教学工作总结2

时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在那里,我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:

1、认真备课:

本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设研究不够周全,应在备课之前增加对学生情景的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:

在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情景,教学计划应当再详细一点。

3、认真上课:

注意培养学生的.学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,可是,学生的回答不可能完全按照教师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改善的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情景,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、坚持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应当努力和改善的地方。

4、认真考核:

按照《年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思考和努力的地方。

5、课后反思:

本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学本事上,做的还不够,异常是教学随笔,没能及时地记录下来,对自我进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应当虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自我的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、教育工作

本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。 ……此处隐藏13115个字……,在有关音乐史的了解中我注重介绍中国的优秀古代音乐文化成就,忽视了教育学生热爱祖国,增强民族归属感与自信心。

四、考试:

为了音乐面试不流于老套、死板,使学生能更自然地天然表现音乐,抒发自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演途径,即唱、奏、舞等来表现。

音乐教师教学工作总结13

忙忙碌碌的一学期又过去了,这一学期我担任xx年级音乐科教学工作。作为专职音乐教师的我,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。现将这一学期的教学工作作如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学工作做得更好。

在教育教学工作上,努力做到“把学习还给学生”。在课堂中让学生有表现自己的才华的机会,给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我也能够把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐,让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都按照自己的方式去爱好音乐,喜欢音乐。

1、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的.爱好与追求。在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。

2、课堂管理

努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。

3、教研方面

积极参加教研组活动和学校组织的公开课等活动,注重提高自己的教育教学水平。能够坚持对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思,汲取经验教训。

在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

音乐教师教学工作总结14

充实的一学期的工作结束了。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,锦上添花。

一、课堂教学

在教学工作中我认真根据新课程标准和学生的实际情况来备教案。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂上我用具有儿童色彩的语言去吸引他们的注意力。以歌词接龙的形式去激发他们的合作能力。以男女声比赛的形式去激发他们得热情。把不同的歌曲编排成不同的舞蹈去锻炼他们的肢体协调能力。同时在课堂上我还开设了小舞台等栏目,让学生表现自己的才华,鼓励他们在他人面前表演,树立他们的自信心。

本学期学校还安排了乐器进课堂这一项教学内容。对于四年级的学生以前没有接触过口风琴,所以他们必须从基本的开始学起。于是在每节课结束是我都会留十分钟指导学生练习口风琴,首先让他们从最简单的1,2,3,4,5,6,7,开始学起到《小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》《哦,十分钟》《只要妈妈露笑脸》由易到难,同学们大部分都能吹2到4首曲子。学期结束时我还对学生的口风琴进行了测试,以便提高他们对口风琴的重视。

为了使学生能够轻松愉快的'上音乐课,我采用多鼓励的方式是学生表现出良好的品质,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

二、不足之处

对于学生一些扰乱课堂的行为批评力度不够,总以为学生不是恶意的。所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能正真认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明,把握尺度。

课堂结束后的反思应该更深刻,以便今后能跟好的上好音乐课。

在以后的工作中我将加强自身素质的培训,积极参加组里的音乐教研活动,提高自身的专业技能水平。认真备好每一节课,积极向其他老师学习教学经验,教学方法。找出不足,认真改进,努力改进,我想我一定会把音乐工作做的更出色。

音乐教师教学工作总结15

这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮忙指导下,我自身不断努力,不断克服自我的弱点,摆正自我的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的本事上都有明显的提高。

在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情景下,四杯赛的课我基本上节节不落,并且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他教师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自我的教学思路之中,构成了一套自我的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了很多课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对7年级和8年级采取不一样的教学方法,在7年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的欢乐;把加强学生的音乐技能技巧作为8年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲资料,为8年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,进取发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。并且

在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情景,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐提高很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

对待上级指定(督导检查材料)的任务,进取完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自我的不足加以改善。积极参与学校的`各项活动,响应学校的各项号召,进取捐款捐物、参加升旗仪式,认真完成业务笔记、政治笔记的学习资料。

当然要想成为一名优秀的人民教师,仅以以上几点还是远远不够的,自我在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自我,加强业务学习,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自我。

三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自我的青春和汗水。

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